Elaboração de um jogo didático: perfil: refletir a sexualidade

dc.contributor.authorSantos, Tamara Mendes Brandão Cazella
dc.contributor.authorBrandão, Gilberto Oliveira
dc.date.accessioned2015-04-27T13:53:15Z
dc.date.available2015-04-27T13:53:15Z
dc.date.criacao2013
dc.date.issued2013
dc.description.abstractA utilização de materiais didáticos diversificados em sala de aula auxilia tanto o professor quanto o aluno, por isso com a intenção de aprimorar os conhecimentos dos alunos que estão estudando reprodução e sexualidade foi elaborado um jogo intitulado “Perfil: Refletir a sexualidade” com intuito de revisão do conteúdo e método avaliativo, além de despertar interesse nos alunos a respeito da sexualidade e as relações sociais dos indivíduos. É um jogo de tabuleiro competitivo, jogado em grupo de até 6 (seis) pessoas, onde o objetivo é alcançar a marca fim. O perfil: sexualidade um processo contínuo será avaliado pelas suas cartas com afirmativas das quais foram destacados os temas: sistema reprodutor masculino e feminino, métodos contraceptivos e DST’s. O material didático em questão vem para auxiliar o professor no processo de ensino e de aprendizagem e com o incentivo para o uso de material lúdico em sala de aula além de despertar curiosidade em aprender e promover interação entre os alunos da sala de aula.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniceub.br/handle/235/6317
dc.language.isoporpt_BR
dc.subjectReprodução e sexualidadept_BR
dc.subjectMaterial lúdicopt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.titleElaboração de um jogo didático: perfil: refletir a sexualidadept_BR
dc.typeTCCpt_BR

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