A importância do brincar para o desenvolvimento socioemocional

Abstract

O presente artigo trata da importância do brincar para o desenvolvimento socioemocional da criança na educação infantil. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica fundamentada em autores que são referência no assunto. O brincar ajuda a criança a compreender suas emoções, sensações e sentimentos. Através das brincadeiras, utilizando objetos e ferramentas familiares para a criança, o professor poderá ensinar sobre a lidar com as emoções das pessoas que a cercam. Essa pesquisa tem como intuito demonstrar que o brincar não serve só para divertir a criança, mas para desenvolver seu lado crítico, criativo e ajudá-la a conviver com as demais. É de suma importância que as instituições elaborem propostas intencionais que auxiliem no desenvolvimento socioemocional das crianças, tendo em vista que, é na primeira infância que elas têm contato com as emoções que irão cercá-las pelo resto da vida.