A importância da dança e a contribuição no processo de ensino-aprendizagem

dc.contributor.advisorFarias, Darlan Lopes de
dc.contributor.authorBatista, Ana Lídia Camilo
dc.date.accessioned2016-01-20T09:20:19Z
dc.date.available2016-01-20T09:20:19Z
dc.date.criacao2015-11-16
dc.date.issued2015-11-16
dc.description.abstractIntrodução: Considerada como um dos conteúdos da Educação Física de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a dança é uma linguagem da arte que expressa diversas possibilidades de assimilação do mundo. Objetivo: A presente revisão teve como objetivo verificar a ação dos professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem dentro da Educação Física com a dança. Materiais e métodos: Este trabalho foi executado por meio de uma pesquisa bibliográfica realizada em artigos, qualificando-o como um trabalho do tipo exploratório. Revisão da literatura: A dança proporciona grandes benefícios principalmente na educação física escolar. No contexto escolar, a dança é um referencial para as questões sobre educação de nossos tempos para o ser humano, pois contribui para novos olhares como criar, expressar, aprender e socializar. Considerações finais: Conclui-se que a dança ajuda no desenvolvimento dos alunos e que os professores de Educação Física precisam de um conhecimento na área de dança, pois ajuda na formação do aluno e na qualidade da aula.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniceub.br/handle/235/7550
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectDançapt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectDança no contexto escolarpt_BR
dc.subjectEducação física escolarpt_BR
dc.subjectDança e aprendizagempt_BR
dc.titleA importância da dança e a contribuição no processo de ensino-aprendizagempt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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