Gêneros textuais e ensino de produção escrita: análise textos de alunos do Ensino Médio
| dc.contributor.advisor | Sousa, Maria Aparecida de | |
| dc.contributor.author | Matos, Vanessa Cristini da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2013-09-19T18:29:26Z | |
| dc.date.available | 2013-09-19T18:29:26Z | |
| dc.date.criacao | 2013-06 | |
| dc.date.issued | 2013-06-27 | |
| dc.description.abstract | A proposta deste trabalho de pesquisa é analisar o uso da teoria de gêneros textuais em atividades de produções textuais nas aulas de Língua Portuguesa desenvolvidas no terceiro ano do ensino médio em uma escola pública do Distrito Federal. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uniceub.br/handle/235/3895 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.subject | Ensino da produção textual | pt_BR |
| dc.subject | Parâmetro curricular | pt_BR |
| dc.subject | Gênero textual | pt_BR |
| dc.title | Gêneros textuais e ensino de produção escrita: análise textos de alunos do Ensino Médio | pt_BR |
| dc.type | TCC | pt_BR |