A violência na TV segundo a percepção dos alunos de uma escola pública

Abstract

O presente trabalho buscou levantar e analisar a percepção do fenômeno da violência na TV de jovens da periferia de Brasília. O estudo trata-se de uma abordagem quantitativa realizada com alunos da 8ª série do ensino fundamental em uma escola pública do Distrito Federal. Os dados foram coletados por meio de um questionário estruturado numa amostra de 59 participantes. O tratamento dos dados contou com o auxílio do programa SPSS (Statistical Package for the Social Sciences, pacote estatístico para as ciências sociais). Como resultado, verificou-se uma percepção da presença de violência na TV. Os pesquisados passam boa parte do tempo em frente à TV e a maioria entende que a exibição de cenas de violência pode influenciar as pessoas a cometerem atos violentos. Há uma necessidade de buscar em programas televisivos conteúdos educativos; sem a presença constante de cenas de violência.