Conhecimento do professor de Educação Física no treinamento de mulheres gestantes

dc.contributor.advisorDantas, Renata Aparecida Elias
dc.contributor.authorPiña, Robinson Esteban Valdes
dc.date.accessioned2016-01-19T11:21:28Z
dc.date.available2016-01-19T11:21:28Z
dc.date.criacao2015-11
dc.date.issued2015-11
dc.description.abstractIntrodução: Por meio da pesquisa de campo, pretendeu-se mostrar o conhecimento dos professores de educação física no treinamento de mulheres gestantes. Objetivo: Verificar o conhecimento dos professores de educação física na academia sobre o treinamento físico em mulheres gestantes. Além disso, explicar a importância e benefícios fisiológicos da atividade física no pré-natal e pôs- natal. Materiais e Métodos: Este estudo trata-se de uma pesquisa transversal de caráter exploratório realizado no Distrito Federal, entre os dias 29 de Junho de 2015 a 17 de Outubro de 2015. Estudo prospectivo envolvendo 39 professores de educação física que estavam atuando em academias, os quais responderam um questionário estruturado com 7 questões fechadas e abertas de múltipla escolha. Resultados: Na população estudada, observou-se uma falta de capacitação e conhecimento dos profissionais sobre exercícios durante a gestação. Desse modo, conclui-se que mais de 49% dos professores entrevistados não estão aptos para intervir e proporcionar o cuidado adequado para esse grupo específico. Considerações Finais: Há real necessidade que o professor de educação física tenha conhecimento das bases fundamentais da fisiologia hormonal, das alterações sistêmicas, biomecânicas e posturais que ocorrem no organismo materno durante o período gravídico.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniceub.br/handle/235/7523
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectBenefício do exercício físicopt_BR
dc.subjectGestantept_BR
dc.titleConhecimento do professor de Educação Física no treinamento de mulheres gestantespt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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