O fio tenso que une a psicologia a educação
| dc.contributor.author | Tunes, Elizabeth | |
| dc.date.accessioned | 2013-10-18T17:54:24Z | |
| dc.date.available | 2013-10-18T17:54:24Z | |
| dc.date.criacao | 2013 | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Os campos de atuação do psicólogo, com exceção talvez, da psicoterapia, foram marcados por lutas, indefinições, descobertas e reinvenções. Muitas vezes, médicos, enfermeiros, gestores, engenheiros, pedagogos e professores se perguntaram: o que é que o psicólogo fará aqui? Para o quê ele serve nesse ramo de atividade? O que a presença dele interfere no modo como as coisas são feitas? Curiosamente, não é estranho imaginar, que muitas vezes, o psicólogo, ao conseguir se inserir no hospital, na organização e na escola, tenha se feito essas mesmas perguntas. De uma forma ou de outra, é essa a discussão teórica e aplicada que permeia a obra “O fio tenso que une a psicologia à educação�. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | UniCEUB | pt_BR |
| dc.identifier.isbn | 978-85-61990-18-3 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uniceub.br/handle//235/4409 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.subject | Psicologia educacional | pt_BR |
| dc.subject | Psicologia infantil | pt_BR |
| dc.title | O fio tenso que une a psicologia a educação | pt_BR |
| dc.type | Livro | pt_BR |
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