Administração de corpos docentes: recrutamento e seleção de professores em instituições privadas de ensino

Abstract

O presente estudo analisa o processo de recrutamento e seleção de professores mediante breve revisão de literatura. Ressalta a importância de se conceber um modelo onde docentes são recrutados através de esforços conjuntos de especialistas em administração e pedagogia, no intuito de otimizar a seleção dos profissionais desejados. Demonstra resultado de pesquisa bibliográfica, apresentando as técnicas de recrutamento e seleção propostas por autores da ciência da administração – supostamente aplicáveis a qualquer contexto – e métodos particulares introduzidos pela administração escolar – uma disciplina específica do ramo da pedagogia. O trabalho discorre sobre a administração escolar em si, além de fazer considerações a respeito da importância do recurso humano e do planejamento de RH nas escolas, especificadamente a administração de corpos docentes. A pesquisa traz as teorias relacionadas à contratação de pessoas em geral e professores. Por último, a análise dos dados e considerações finais pontuam proposições para as escolas, tendo em vista o embasamento teórico e dados analisados.