Satisfação no trabalho: um estudo com professores tutores em educação a distância no Distrito Federal

dc.contributor.advisorGagliardi, Érika Costa Vieira
dc.contributor.authorSilva, Raissa Montanari Aguiar
dc.date.accessioned2015-08-06T17:58:41Z
dc.date.available2015-08-06T17:58:41Z
dc.date.criacao2015-08-06
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEste trabalho de pesquisa no campo da Administração de empresas é um estudo sobre satisfação no trabalho entre um grupo de professores/tutores do Distrito Federal. Tem como problema de pesquisa analisar o grau de satisfação dos professores que trabalham com a modalidade de ensino a distância. O objetivo geral é identificar e avaliar se os professores que trabalham em EAD estão satisfeitos com seu trabalho. Os objetivos específicos são analisar: a satisfação dos professores com a plataforma de trabalho, a satisfação dos profissionais com as relações entre colegas de trabalho, o nível de satisfação com as tecnologias disponíveis e o nível de satisfação dos professores com a natureza do seu trabalho.Em termos metodológicos foi realizada uma pesquisa descritiva, com um trabalho de campo, quando foi aplicado um questionário para um grupo de professores/tutores de duas faculdades do Distrito Federal. Os dados levantados foram apresentados em tabelas, gráficos, observações e dados de identificação dos participantes. Um dos resultados da pesquisa é a sugestão de que o salário e as recompensas materiais não são as únicas variáveis a ter impactos sobre a satisfação com o trabalho. Satisfações ligadas a dimensão das possibilidades de promoção, de relacionamento com colegas e com superiores e a gerência podem ser fundamentais como indicadores de índices de satisfação.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniceub.br/handle/235/6952
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectSatisfação no trabalhopt_BR
dc.subjectEducação a distânciapt_BR
dc.subjectAdministração de empresapt_BR
dc.titleSatisfação no trabalho: um estudo com professores tutores em educação a distância no Distrito Federalpt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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