Efeitos do controle por regras e por contingências sobre a correspondência verbal

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo investigar a influência da emissão de regras versus a influência da modelagem por contingências no comportamento de seguir regras congruentes e incongruentes, e os seus efeitos na correspondência verbal. Foram selecionados 10 participantes que foram divididos em dois grupos. Estes grupos realizaram duas tarefas com o objetivo de ganhar pontos: a primeira foi a Tarefa de Seleção, na qual o participante deveria selecionar uma de duas figuras apresentadas na tela do computador; a segunda foi a Tarefa de Relato, na qual o participante relataria o comportamento emitido na primeira tarefa. Os dois grupos diferiram entre si apenas na primeira condição, nomeada Linha de Base 1, na qual o comportamento do Grupo Modelagem foi estabelecido por modelagem e o comportamento do Grupo Regra foi estabelecido por regra. Além da Linha de Base, os participantes foram expostos a outras condições: Reforço de Relato Específico, Treino de Correspondência e Retorno à Linha de Base. No decorrer das condições, ocorreram mudanças não sinalizadas nas contingências, tornando a regra congruente, por vezes, incongruente à contingência programada em vigor. Como resultado, foi observado que o comportamento da maioria dos participantes se mostrou sensível às contingências, resultado que se apresentou de forma semelhante em ambos os grupos. Além disso, o Treino de Correspondência foi efetivo para o aumento de relatos correspondentes e o Reforço da Verbalização para o aumento de distorções do relato.