Adolescentes e sexualidade

Abstract

O presente trabalho é resultado de um estudo de caso realizado para avaliar o conhecimento dos adolescentes escolares do Ensino Fundamental da rede pública do bairro da Vila Planalto, Brasília, sobre alguns temas típicos da sexualidade como, a origem das informações sobre o tema, a menstruação, a virgindade e a relação sexual. O trabalho constituiu-se em três etapas: inicialmente foi feita uma sondagem entre os alunos da escola sobre o tema de maior necessidade de esclarecimentos entre eles. Após a escolha do tema – sexualidade – elaborou-se e realizou-se um questionário aberto sobre o tema. Na terceira etapa, foi realizada a “categorização” das respostas e a análise dos dados. Os resultados, obtidos em uma amostra de 208 estudantes, demostraram que, apesar de um nível de conhecimento razoável sobre os assuntos em questão, permanecem conceitos e atitudes errôneas que necessitam de reavaliação e orientação. Isso representa um reflexo de todo o processo educacional a que os jovens são submetidos. Este, não se restringe ao ambiente escolar, mas a todas as influências e experiências adquiridas no convívio social do indivíduo, como a família, a escola, os shoppings, os clubes, entre outros.