Educação e qualificação profissional como base para a competitividade brasileira num mundo em constante transformação

Abstract

Esta monografia ressalta a problemática educacional brasileira e a qualificação profissional como a base para a competitividade em um mundo em constante transformação. Foi estabelecido como objetivo geral deste trabalho contribuir para a compreensão dos principais elementos que deveriam subsidiar as estratégias da política macroeconômica, no sentido de amenizar os impactos do novo perfil de competição internacional que vem crescendo nos últimos anos. Neste contexto, foi enfatizado a necessidade de se ponderar algumas interpretações, especialmente aquelas relacionadas a uma estreita vinculação entre educação, preparação para o trabalho e competitividade internacional. Deste modo, a análise realizada foi guiada por dados de natureza quantitativa na inserção do Brasil em uma nova ordem mundial chamada globalização. Desta maneira, face à solicitação de uma nova força de trabalho, com mais escolaridade e habilidades favoráveis à aquisição de uma nova qualificação que estão sendo definidas, verificou-se a urgente revisão das proposições desenhadas tendo como objetivo o desenvolvimento socioeconômico sustentado do Brasil.