Um estudo sobre a agressividade infantil na comunidade de São Jorge
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A pesquisa a seguir visa um estudo sobre a agressividade infantil. Para tanto se
buscou identificar e analisar os comportamentos agressivos tidos pelas crianças na
comunidade de São Jorge – cenário do estudo. Para que a mesma fosse concebida
foram ouvidas crianças estudantes de uma mesma série bem como a professora que
leciona para essa turma. Os contatos foram estabelecidos através de visitas assíduas à
comunidade durante o período de doze meses. Esses encontros foram mantidos de
forma lúdica e buscaram a aproximação gradual com as crianças a fim de preservar a
individualidade das mesmas e mantendo sempre um ambiente agradável e menos
invasivo para elas. Não se objetivou um julgamento conclusivo ou diagnóstico para o
comportamento desses sujeitos mantendo-se sempre uma visão parcimoniosa e
bastante exploratória, onde questões foram levantadas e abordadas de acordo com
teorias confiáveis e embasadas em mais de uma definição do desenvolvimento infantil.
Compreendendo-se a dialética existente entre o sujeito e o social, fez-se necessária
uma análise dos processos sociais envolvidos no dia-a-dia da criança, buscando uma
integração entre esses fatores, já que se acredita que os mesmos não podem ser
estudados separadamente devido à influencia mutua presente nos dois contextos.