Modelo didático para facilitação do aprendizado em microbiologia e imunologia
| dc.contributor.author | Moraes, Larissa Bertuol de | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-17T17:58:21Z | |
| dc.date.available | 2023-11-17T17:58:21Z | |
| dc.date.criacao | 2019 | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | A microbiologia e imunologia são duas ciências microscópicas e acabam dificultando a aprendizagem de alunos do Ensino Médio. Quando se fala em microbiota intestinal humana e sua composição, é frequente a visualização de apenas bactérias patogênicas, pois o aluno não consegue visualizar e isso dificulta a vida do professor e do estudante. Compreendendo a importância do ensino, foi desenvolvido um modelo para exemplificar uma intoxicação alimentar através da bactéria Salmonella sp., o que acaba desencadeando diversos sintomas na pessoa e para tratar o quadro é recomendado o uso de antibióticos, que causam mudanças na microbiota eliminando as bactérias benéficas e causando o crescimento de microrganismos resistentes. Sendo importante o consumo de probióticos para reestabelecer a microbiota residente. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | MORAES, Larissa Bertuol de. Modelo didático para facilitação do aprendizado em microbiologia e imunologia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) – Faculdade de Ciências da Educação e Saúde, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2019. | pt_BR |
| dc.identifier.orientador | Ababele Azevedo Lima | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uniceub.br/handle/prefix/16896 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.subject | Microbiota | pt_BR |
| dc.subject | Modelo didático | pt_BR |
| dc.subject | Ensino de microbiologia | pt_BR |
| dc.subject | Imunologia | pt_BR |
| dc.title | Modelo didático para facilitação do aprendizado em microbiologia e imunologia | pt_BR |
| dc.type | TCC | pt_BR |