A importância do lúdico nas aulas de Educação Física na educação infantil

Abstract

Introdução: A Educação Física Infantil através das atividades lúdicas tem um papel de extrema importância, pois trabalha como alvo principal o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo, psicológico e social da criança. As crianças serão incentivadas através do lúdico a desenvolver aspectos como, a criatividade, a autoconfiança, raciocínio logico e convivência em grupo. Objetivo: Mostrar a importância do lúdico nas aulas de Educação Física e sua contribuição como motivador para o desenvolvimento harmonioso das crianças na Educação Infantil Material e Métodos: O presente estudo foi realizado por meio do levantamento de periódicos científicos e livros. Trata-se de uma revisão bibliográfica de pesquisa de natureza exploratória. Foram identificados por meio de busca eletrônica artigos disponíveis das bases de dados tais como; Lilacs, Scielo, Google Acadêmico e outros, no período 1966 a 2017. Revisão da Literatura: Umas das formas mais competentes para envolver as crianças nas atividades propostas nas aulas de Educação Física infantil é o lúdico. O brincar e o jogo estão totalmente relacionados ao desenvolvimento motor e afetivo da criança. O emocional é fundamental para a criança se envolver com a aprendizagem, e o lúdico é uma forma de tornar o processo de ensinar e aprender prazeroso, despertando o entusiasmo e a alegria. A psicomotricidade correlacionada com atividades lúdicas é de suma importância para o desenvolvimento motor, afetivo e psicológico da criança. Amplia diferentes capacidades psicomotoras como concentração, memoria, criatividade, contribuindo para o desenvolvimento pleno da criança, nos aspectos físicos, mental e na personalidade. Considerações Finais: O lúdico deve estar presente em todas as atividades pedagógicas das aulas de Educação Física Infantil, pois contribui de forma positiva para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças.