A utilização das lutas nas aulas de educação física para ensino fundamental
| dc.contributor.advisor | Custódio, Rômulo de Abreu | |
| dc.contributor.author | Hardt, André Faria | |
| dc.date.accessioned | 2015-03-04T13:13:25Z | |
| dc.date.available | 2015-03-04T13:13:25Z | |
| dc.date.criacao | 2014-11 | |
| dc.date.issued | 2014-11 | |
| dc.description.abstract | O presente estudo procurou mostrar a importância da presença da arte marcial nas aulas de Educação Física escolar, mostrando a diferença das lutas e como o professor de Educação Física pode aplicá-las dentro de uma aula para alunos do ensino fundamental, utilizando o judô, karatê ou outras lutas atuais. Explica-se, também, o motivo da não utilização das lutas dentro das escolas e por que incluir a luta como disciplina escolar, mostrando quais valores são utilizados nas aulas, para que, assim, possam demonstrar aos pais e alunos como funciona a arte marcial no contexto escolar e seus benefícios para o desenvolvimento motor, cognitivo e socioafetivo do aluno. Palavras-chave: Luta; Escola; Ensino Fundamental; Luta nas escolas; Lutas nas aulas de Educação Física; Luta no contexto escolar; Karatê-Dô nas escolas; Capoeira nas escolas; Judô nas escolas. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uniceub.br/handle/235/5842 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.subject | Luta | pt_BR |
| dc.subject | Escola | pt_BR |
| dc.subject | Ensino fundamental | pt_BR |
| dc.title | A utilização das lutas nas aulas de educação física para ensino fundamental | pt_BR |
| dc.type | TCC | pt_BR |