Impactos sociais e econômicos da concessão de crédito para baixa renda - acesso como instrumento da educação bancária/financeira e da ascensão social no Brasil

dc.contributor.advisorRêgo, Aliomar Mariano
dc.contributor.authorCoelho, Luis Fernando Lopes
dc.date.accessioned2016-02-23T13:36:32Z
dc.date.available2016-02-23T13:36:32Z
dc.date.criacao2016-02-23
dc.date.issued2014-05-22
dc.description.abstractDurante a maior parte do século 20 o Brasil enfrentou as instabilidades do cenário econômico mundial e buscou se fortalecer em diversos fundamentos econômicos em busca da estabilidade econômico financeira. Superados a hiperinflação, a fragilidade cambial, o descontrole da dívida externa e interna, e o notório déficit da balança comercial, o país entrou num momento de expansão econômica (círculo virtuoso). O governo brasileiro, na seqüência de uma série de políticas bem sucedidas, voltou seu foco para a diminuição das desigualdades sociais e por meio de programas que visam a melhor distribuição de renda. As instituições financeiras olham com mais atenção o segmento de baixa renda - a nova classe média, apesar da pouca experiência na lida com este público. Este trabalho avalia a evolução da nova classe média em relação ao crédito e conclui que há indícios de que este público adquire aprendizado financeiro por meio da experiência prática.pt_BR
dc.identifier.uri https://repositorio.uniceub.br/handle/235/8044
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectCréditopt_BR
dc.subjectBaixa rendapt_BR
dc.subjectEducação financeirapt_BR
dc.titleImpactos sociais e econômicos da concessão de crédito para baixa renda - acesso como instrumento da educação bancária/financeira e da ascensão social no Brasilpt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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