Dança na educação física escolar: educação infantil
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Introdução: Este artigo tem como tema central refletir sobre a relação da prática da
dança na educação infantil, ressaltando sua importância no desenvolvimento da
coordenação motora das crianças, por meio das aulas de educação física. Objetivo:
analisar a importância da dança para o desenvolvimento das crianças da Educação
Infantil. Matérias e Métodos: o estudo foi realizado por meio de uma revisão
bibliográfica de artigos científicos, caracterizando este trabalho como uma pesquisa
de natureza exploratória. Revisão da Literatura: a Dança na Educação Infantil tem
um papel fundamental no desenvolvimento da criança, pelas possibilidades de
proporcionar uma diversidade de vivências, através de atividades nas quais elas
possam descobrir várias formas de se movimentar, construindo conceitos e ideias
sobre o movimento e suas ações. Considerações finais: ao finalizar o presente
estudo, concluímos que a dança, em seu papel educacional por meio da Educação
Física objetiva, além dos benefícios estéticos e artísticos, um melhor
desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo da criança.
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Citation
LOPES, Brenda Maria de Sousa. Dança na educação física escolar: educação infantil. 2016. 27 f. Monografia(Graduação). Faculdade de Ciências da Educação E Saúde. Centro Universitário de Brasília. Brasília. 2016